Favoriser l’ambition et la confiance

L’axe 3 du projet AILES vise à :

  • Aider les jeunes à construire leur projet de formation de manière ambitieuse
  • Développer la confiance et l’estime de soi
  • Limiter l’autocensure

Il regroupe des actions visant à aider les jeunes à construire leur projet de formation de manière ambitieuse.

  • Ateliers permettant de travailler la confiance en soi et l’ambition. Fondés sur des pédagogies actives, ces ateliers permettront de faire prendre conscience aux jeunes de leurs compétences, notamment les compétences sociales, de savoir les identifier et les mettre en valeur.

  • Ateliers animés par des psychologues de l’Education Nationale basées sur la méthode Living Lab (Rectorat de Reims)
  • Déploiement du robot conversationnel Hello Charly au service de l’orientation des élèves
  • Challenges et journées de l’innovation qui permettront aux lycées de se révéler dans le cadre de résolutions de problèmes en situations concrètes et au contact d’étudiants et de professionnels de leur domaine de formation.
  • Parrainage et réseau Alumni pour les lycéens. Des étudiants viendront parrainer des lycéens et néo-étudiants et jouer auprès d’eux le rôle de grand frère / grande sœur. Ce dispositif permettra de lutter contre l’autocensure en faisant connaître concrètement ce qu’est le métier étudiant et la vie étudiante, en luttant contre les idées reçues sur l’enseignement supérieur et en rompant l’isolement. Il permettra aux jeunes de résolument se projeter dans les études supérieures.
  • Action spécifique sur la liaison bac techno-IUT entre les lycées proposant la mention STMG et les IUT afin de travailler une meilleure transition entre le bac technologique et l’IUT (Recorat de Nant
  • Ateliers réussite à l’Université de Reims Champagne-Ardenne pour développer les compétences transversales des néo-bacheliers entrant à l’université.

Version du 31 mars 2023